뇌와 마음 알아보기›정신·발달
정신·발달No. 04–24

틱 행동 치료 — 무엇을 배우고, 얼마나 도움이 되나

출처 5건읽는 데 약 5분
틱이 있다는 말을 들으면 먼저 약을 떠올리기 쉽습니다. 그런데 틱을 다루는 지침들이 약과 나란히, 때로는 약보다 먼저 꺼내는 방법이 있습니다. 틱을 위한 행동 치료입니다. 무엇을 배우는지, 시험에서 어떤 결과가 나왔는지, 어디까지 알려져 있고 어디부터는 모르는지 적습니다.

01무엇을 배우나

중심에 있는 것은 습관 뒤집기라고 옮기는 방법입니다. 틱이 나오기 직전에 많은 사람이 느끼는 근질거리거나 답답한 느낌(전조 충동)을 알아차리고, 그 순간 틱과 함께 할 수 없는 다른 동작을 하는 연습입니다. 예를 들어 어깨를 들썩이는 틱이라면 어깨를 아래로 지그시 내리는 식입니다.

이 습관 뒤집기를 중심으로 몇 가지를 더 묶은 꾸러미가 틱을 위한 종합 행동 치료입니다. 영어 이름의 머리글자를 따 CBIT라고 부르기도 합니다.

또 하나의 갈래는 노출과 반응 방지입니다. 틱을 오래 참으면서 그 근질거리는 느낌에 일부러 머물러 보는 연습입니다. 느낌이 와도 틱으로 풀지 않아도 된다는 것을 몸으로 익히는 쪽입니다.

02아이들의 시험 — 9~17세 126명

2010년, 틱이 생활에 걸리는 9~17세 아이 126명을 무작위로 둘로 나눈 시험이 있습니다. 한쪽은 10주 동안 8번 행동 치료를, 다른 쪽은 같은 기간 지지 상담과 교육을 받았습니다. 틱을 평가한 사람은 누가 어느 쪽인지 몰랐습니다.

중간에 그만둔 아이는 126명 가운데 12명(9.5%)이었고, 틱이 나빠졌다는 보고는 5명(4%)이었습니다.

References
  1. Behavior therapy for children with Tourette disorder: a randomized controlled trial.
    Piacentini J, Woods DW, Scahill L, Wilhelm S, Peterson AL, Chang S 외 · JAMA 2010;303(19):1929-37
    https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20483969/
  2. Randomized trial of behavior therapy for adults with Tourette syndrome.
    Wilhelm S, Peterson AL, Piacentini J, Woods DW, Deckersbach T, Sukhodolsky DG 외 · Archives of General Psychiatry 2012;69(8):795-803
    https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/22868933/
  3. European clinical guidelines for Tourette syndrome and other tic disorders-version 2.0. Part II: psychological interventions.
    Andrén P, Jakubovski E, Murphy TL, Woitecki K, Tarnok Z, Zimmerman-Brenner S 외 · European Child & Adolescent Psychiatry 2022;31(3):403-23
    https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34313861/
  4. Practice guideline recommendations summary: Treatment of tics in people with Tourette syndrome and chronic tic disorders.
    Pringsheim T, Okun MS, Müller-Vahl K, Martino D, Jankovic J, Cavanna AE 외 · Neurology 2019;92(19):896-906
    https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31061208/
  5. Tic suppression in the treatment of Tourette's syndrome with exposure therapy: the rebound phenomenon reconsidered.
    Verdellen CW, Hoogduin CA, Keijsers GP · Movement Disorders 2007;22(11):1601-6
    https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17534958/
← 앞 글계절이 바뀔 때 — ADHD·자폐와 마음의 계절다음 글 →틱을 참으면 더 심해지나 — 「되튐」을 실험해 본 연구들
「정신·발달」의 다른 글
11ADHD와 시간 감각앞부분「시간 개념이 없다」는 말 뒤에 있는 것 — 연구가 본 시간 처리의 차이.출처 512ADHD, 자라서는앞부분커서 괜찮아지나, 평생 가나 — 16년을 따라간 연구가 본 것.출처 413자폐와 움직임앞부분말과 관계만이 아니다 — 자폐 아이의 몸에서 자주 보이는 것.출처 614자폐, 일찍 돕는다는 것앞부분무엇이 도움이 된다고 확인되었나 — 가장 엄격한 분석과 가장 희망적인 연구.출처 415자폐와 함께 오는 것들앞부분불안·ADHD·잠·배앓이·경련 — 행동이 달라졌을 때 먼저 살필 자리.출처 416틱과 ADHD가 함께 올 때앞부분둘이 얼마나 자주 같이 오는지, 틱은 대개 어떻게 흘러가는지, 약과 틱에 대해 확인된 것.출처 517ADHD·자폐와 몸무게 — 그리고 움직인다는 것앞부분살이 찌기 쉬운 까닭, 약이 몸무게를 바꾸는 두 방향, 운동이 해 주는 것과 못 하는 것.출처 1218여자아이의 ADHD — 늦게 알아차리는 까닭앞부분진료실과 동네의 숫자가 다른 까닭, 조용한 모습과 애써 가리는 모습, 늦은 진단과 함께 오는 어려움.출처 1319경계선 지능 — 「느린 학습자」를 이해하기앞부분지적장애는 아니지만 평균보다 조금 느린 자리. 진단명이 아니어서 눈에 잘 띄지 않는 이 아이들이 어떤 어려움을 겪는지, 연구가 확인한 것과 아직 모르는 것을 적습니다.출처 1820감각통합 치료 — 무엇을 하고, 연구는 무엇을 봤나앞부분같은 「감각통합」이라는 이름 아래 서로 다른 두 가지가 있습니다. 무엇을 하는 치료인지, 연구에서 꽤 일관된 것과 아직 확인되지 않은 것을 나눠 적습니다.출처 13
21잘 듣는데 못 알아들을 때 — 청각 처리앞부분청력검사는 정상인데 시끄러운 곳에서 말을 놓치는 아이가 있습니다. 「청각 처리 장애」라는 이름이 무엇을 뜻하고, 연구에서 어디까지 확인되었는지 정리합니다.출처 1122ADHD의 들쭉날쭉함 — 어제는 되고 오늘은 안 되는 까닭앞부분어제는 한 시간 읽던 책이 오늘은 한 쪽도 넘어가지 않을 때. 고르지 않음 자체가 ADHD의 가장 꾸준한 특징 가운데 하나라는 연구, 그날그날을 흔드는 것으로 확인된 것, 그리고 아직 확인되지 않은 말을 나눠 정리합니다.출처 1423계절이 바뀔 때 — ADHD·자폐와 마음의 계절앞부분몇 월에 태어났는지, 방학과 개학, 겨울 우울, 햇빛과 ADHD, 자폐와 계절. 계절 탓으로 들리는 이야기 가운데 연구로 확인된 것과 아닌 것을 나눠 정리합니다.출처 2824틱을 참으면 더 심해지나 — 「되튐」을 실험해 본 연구들앞부분「참으면 나중에 몰아서 터진다」는 걱정을 실험으로 확인한 결과와, 그 결과가 말하지 않는 것.출처 525손발이 서툰 아이 — 무엇이 돕나앞부분발달성 협응장애에서 효과가 보인 방법, 얼마나 자주 해야 하는지, 아직 모르는 것.출처 326일찍 태어난 아이의 발달 — 숫자로 본 차이와 일찍 돕기앞부분이른둥이의 발달을 큰 연구로 보면 무엇이 다르고, 일찍 돕는 프로그램은 무엇을 바꾸었나.출처 4
3쪽 · 10편씩
주제별로 모아 보기틱발달장애
이 글들은 정보를 전하기 위한 것이며, 진단이나 치료를 대신하지 않습니다. 걱정되는 점이 있으면 담당 전문가와 상의해 주십시오.